B.F. Skinner Biografi

Synopsis

Född i Pennsylvania 1904 började psykolog B.F. Skinner arbeta med idéer om mänskligt beteende efter att ha förtjänat sin doktorsexamen från Harvard. Skinner's verk inkluderar Organismens beteende (1938) och en roman baserad på hans teorier Walden Two (1948). Han utforskade beteendism i relation till samhället i senare böcker, inklusive Utöver frihet och mänsklig värdighet (1971). Skinner dog i Massachusetts 1990.

Tidigt liv

Burrhus Frederic Skinner föddes 20 mars 1904 i den lilla staden Susquehanna, Pennsylvania, där han också växte upp. Hans far var advokat och hans mamma stannade hemma för att ta hand om Skinner och hans yngre bror. I en tidig ålder visade Skinner intresse för att bygga olika prylar och kontraster.

Som student vid Hamilton College utvecklade B.F. Skinner en passion för att skriva. Han försökte bli professionell författare efter examen 1926, men med liten framgång. Två år senare beslutade Skinner att sträva efter en ny riktning för sitt liv. Han registrerade sig vid Harvard University för att studera psykologi.

Skinnerboxen

På Harvard letade B.F. Skinner efter ett mer objektivt och uppmätt sätt att studera beteende. Han utvecklade det han kallade en operant konditioneringsapparat för att göra detta, som blev bättre känd som Skinner-lådan. Med den här enheten kunde Skinner studera ett djur som interagerar med sin miljö. Han studerade råttor först i sina experiment, och såg hur gnagarna upptäckte och brukade till en nivå i lådan, som utdelade mat i olika intervall.

Senare undersökte Skinner vilka beteendemönster som utvecklades i duvor med rutan. Duvorna hackade på en skiva för att få tillgång till mat. Från dessa studier kom Skinner till slutsatsen att någon form av förstärkning var avgörande för att lära sig nytt beteende.

Efter att ha avslutat sin doktorsexamen och arbetat som forskare vid Harvard, publicerade Skinner resultaten av sina operantkonditioneringsexperiment i Organismens beteende (1938). Hans arbete gjorde jämförelser med Ivan Pavlov, men Skinner's arbete involverade lärda svar på en miljö snarare än ofrivilliga svar på stimuli.

Senare arbete

Under sin undervisning vid University of Minnesota försökte Skinner utbilda duvor för att tjäna som guider för bombningskörningar under andra världskriget. Detta projekt avbröts, men han kunde lära dem att spela ping pong. Skinner vände sig till en mer inhemsk strävan under kriget. 1943 byggde han en ny typ av spjälsäng till sin andra dotter Deborah hos sin fru's begäran. Paret hade redan en dotter som heter Julie. Denna tydliga ruta, kallad "baby tender", värmdes så att barnet inte gjorde det't behöver filtar. Det fanns inga lameller i sidorna heller, vilket också förhindrade möjliga skador.

1945 blev Skinner ordförande för psykologavdelningen vid Indiana University. Men han lämnade två år senare för att återvända till Harvard som föreläsare. Skinner fick ett professorat där 1948, där han stannade kvar resten av sin karriär. När hans barn växte blev han intresserad av utbildning. Skinner utvecklade en undervisningsmaskin för att studera lärande hos barn. Han skrev senare Tekniken för undervisning (1968).

Skinner presenterade en fiktiv tolkning av några av sina åsikter i romanen 1948 Walden Two, som föreslog en typ av utopiskt samhälle. Folket i samhället leddes till att vara goda medborgare genom beteendemodifiering & # x2014; ett system av belöningar och straff. Romanen verkade undergräva Skinner'trovärdighet hos några av hans akademiska kollegor. Andra ifrågasatte hans fokus på vetenskapliga strategier för att utesluta mindre konkreta aspekter av människans existens.

I slutet av 1960-talet och tidigt 'På 70-talet skrev Skinner flera verk som tillämpar sina beteendeteorier på samhället, inklusive Utöver frihet och värdighet (1971). Han drog eld för att till synes antyda att människor inte hade någon fri vilja eller individuell medvetenhet. Noam Chomsky var bland Skinner's kritiker. 1974 försökte Skinner sätta rekordet rakt angående felaktiga tolkningar av sitt arbete med Om beteendeism.

Sista åren

Under hans senare år tog B.F. Skinner till att kronikera sitt liv och forskning i en serie självbiografier. Han fortsatte också att vara aktiv inom området beteendepsykologi & # x2014; han hjälpte till att popularisera. 1989 diagnostiserades Skinner med leukemi. Han drog efter för sjukdomen året efter och dör hemma i Cambridge, Massachusetts, den 18 augusti 1990.

Medan många av hans beteendeteorier har fallit ur fördel, Skinner'Identifiering av vikten av förstärkning är fortfarande en kritisk upptäckt. Han trodde att positiv förstärkning var ett bra verktyg för att forma beteende, en idé som fortfarande värderas i många miljöer inklusive skolor idag. Skinner'trosuppfattningar främjas fortfarande av B.F. Skinner Foundation, som leds av hans dotter, Julie S. Vargas.